Markus Detterbeck, Gero Schmidt-Oberländer

MusiX 1 (ab 2011) Digitales Schulbuch

Das Kursbuch Musik 1

  • Serie: MusiX, MusiX 1 (ab 2011)
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1
  • Lieferumfang: e-book
  • Lizenzdauer: 400 Tage
  • Details: 256 Seiten
  • Version: Ausgabe Deutschland
  • ISBN: 978-3-86227-153-5

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  • Auf den Lernplattformen HELBLING e-zone (online)

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MusiX ist ein dreibändiges Unterrichtswerk für den Musikunterricht, das speziell für ein nachhaltiges und motiviertes Lernen in den Schularten Gymnasium, Realschule und Gesamtschule konzipiert wurde. Mit MusiX gestalten Sie Ihren Musikunterricht pädagogisch fundiert, mit einem hohen Lernerfolg und durch viele Zusatzmaterialien trotzdem zeitökonomisch.

Das Musikbuch mit dem roten Faden

MusiX vollzieht einen Paradigmenwechsel: weg von einem meist als „Steinbruch“ verwendeten, inhaltsorientierten Lehrbuch hin zu einem Kursbuch, das sich an den Prinzipien eines aufbauenden Musikunterrichts orientiert. Sinnvoll aufeinanderfolgende Lernschritte führen zur Entwicklung und Festigung von musikalischen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.

 

  • Auftaktseiten zu jedem Kapitel mit kleinen einführenden Texten in die Thematik und kurzen Start-ups, die aufbauend angelegt sind – ein buntes Kompendium an Stundeneinstiegen
  • eine Fülle von Liedern, Spiel-mit-Sätzen, Chants, Bodygrooves und Tänzen, um auf vielfältige Weise Musik zu gestalten; auch hier wird ein aufbauendes Prinzip eingehalten, indem z. B. neue rhythmische oder tonale Schwierigkeiten in den Start-ups vorbereitet werden.
  • vielfältige Arbeitsmöglichkeiten mit musikalischen Formen, Komponistenporträts und musikalischen Fragestellungen
  • Anregungen und Aufgabenstellungen für die Erschließung kultureller Kontexte
  • fantasievolle Arbeitsaufträge, die Partner-, Gruppenarbeit und andere kommunikative Lernformen zulassen
  • Portfolio: Jedes Kapitel schließt mit einer portfolioartigen Zusammenfassung ab, die den Schülerinnen und Schülern hilft, ihren persönlichen Lernerfolg zu reflektieren.
  • Ein besonderes Plus bietet der Band mit sechs Basis-Workshops (Stabspiele, Improvisation, Line Dance, Latin, Sprechen über Musik, Klassenmusizieren), die als eigenständige Module das Schuljahr bereichern.
  • ein umfangreiches multimediales Angebot mit kleinen Lernapplikationen zu verschiedenen Themen der Musiklehre, mit dem das Lernen und Unterrichten neuen Spaß macht
  • jahrgangsweise konzipierte Schülerarbeitshefte zum Unterrichtswerk mit vertiefenden und fantasievollen Übungen
digita 2013 | Musix
digita 2013 | Musix

MusiX wurde auf der Didacta 2013 mit dem begehrten digita ausgezeichnet. Die Fachjury ehrt mit diesem Preis herausragende digitale Medien, die – über das Unterrichtsfach hinaus – Maßstäbe im Bildungswesen setzen: „Nach Überzeugung der digita-Jury erweitert dieses didaktisch rundum gelungene, anspruchsvolle und sehr gut durchdachte Lehrwerk das derzeitige Angebot an innovativen Bildungsmedien in Deutschland auf beispielgebende Weise. Der Mehrwert aus der Kombination von Schülerbuch, Arbeitsheft, Audio-CDs, Video-DVD, Multimedia-CD-ROM und Lehrerhandbuch liegt in der Verknüpfung von verschiedenen aktivierenden und interaktiven Medien. Sie sind inhaltlich optimal untereinander abgestimmt und fördern das entdeckende Lernen.“

www.digita.de

MusiX gefällt mir ausgesprochen gut. Es hat eine sehr freundliche Anmutung, so dass man es gerne in die Hand nimmt, die Themen sind breit gestreut, Reihenfolge und Bezüge genau geplant, die Zugänge und Anregungen ungemein vielfältig und phantasievoll, und den vielen Bezügen im Buch sowie den Verlagsangaben nach zu urteilen wird es ein reichhaltiges Medienangebot und natürlich auch ein Schülerheft geben. Freunde eines lehrgangsartigen Werkes haben ein echtes neues Angebot, und Freunde des "Steinbruchs" werden sich von den vielen schillernden Steinen bestimmt den einen oder anderen mit Vergnügen herausbrechen.

vds-magazin 5/2011

MusiX
MusiX

vermittelt Musik mit Spaß und System! Das dreibändige Unterrichtswerk verfolgt ein nachhaltiges und motivierendes Lernen im mittleren und höheren Lernniveau.

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