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mip-journal 58 / 2020 Heft

  • Seriemip-journal
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Lieferumfang: Heft, Poster
  • Details: 80 Seiten, Softcover, 210 x 297 x 4.4 mm
  • ISMN: 979-0-50276-451-7
  • ISBN: 978-3-99069-323-0
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Das mip-journal, die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe bietet dreimal im Jahr neue Unterrichtsimpulse, die frischen Wind in Ihren Unterricht bringen:

  • sofort einsetzbare Materialien mit hoher Praxistauglichkeit
  • große thematische Vielfalt
  • Berücksichtigung verschiedenster Lernmethoden
  • umfassendes Medienangebot zu allen Praxisbeiträgen im Medienpaket mit einer Audio-CD und einer DVD inkl. Datenteil
  • auch für fachfremd Unterrichtende
  • mit Posterbeilage
  • e-version: digitale mip-Beitragsversion zur multimedialen Präsentation in der Klasse und Vorbereitung zu Hause
  • Basis
    • Singen kooperativ – Kooperative Arbeit mit Stimmen in Klasse und Chor
  • Praxis
    • Start-up – Mit Silben jonglieren
    • Blinding Lights – Aktueller Hit
    • Think of Me – Ein südafrikanischer Gospel-Song
    • Variation – Von der Praxis zum Verständnis
    • Pop, Lemonade – Dreistimmiges Rhythmical für warme Sommertage
    • Die Dreigroschenoper – Ein Geniestreich von Bert Brecht und Kurt Weill
    • A Better Place – Song für mehr Umweltbewusstsein
    • Recording – Musikproduktion 2
    • Beethovens 7., 2. Satz – Spielsatz
    • Geht nicht gibt’s nicht – Ein Songwriting-Projekt an einer österreichischen Mittelschule
    • Knifflige Dreiklänge – Spiel-Raum 38
    • It’s My Life – Rockklassiker
    • Asmar ellon – Volkslied aus Syrien
  • Special: Georg Philipp Telemann
    • Georg Philipp Telemann – Frisches Unterrichtsmaterial für Jüngere und Ältere
    • Georg Philipp Telemann – Modul 1
    • Georg Philipp Telemann – Modul 2
  • Web-Tipp
    • classroomscreen.com
  • Gusto
    • Zwei Hochzeiten des Camacho – Bühnen der Welt 10
  • Rezensionen
    • Neuerscheinungen
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bietet 3x im Jahr praxisgerechte Materialien, die frischen Wind in den Musikunterricht der Sekundarstufe bringen.

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