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mip-journal 71 / 2024 Audio-CD

Die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe

  • Seriemip-journal
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Lieferumfang: Audio-CD
  • ISMN: 979-0-2071-0457-1
  • ISBN: 978-3-7113-0783-5
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  • Start-up – Bandoba
    1. Bandoba • Gesamtaufnahme
    2. Bandoba • Playback
  • Wunder – Aktueller Hit
    3. Wunder • Originalaufnahme
    4. Wunder • Playback
  • Dreiklänge – Notenlehre-Training 5
    5. Dreiklang oder nicht?
    6. Harmonies of Courage • Gesamtaufnahme
    7. Harmonies of Courage • Playback
    8. Is Life Pink? Moll • Gesamtaufnahme
    9. Is Life Pink? Moll • Playback
    10. Is Life Pink? Dur • Gesamtaufnahme
    11. Is Life Pink? Dur • Playback
    12. Dur oder Moll?
    13. Lady in Black • Originalaufnahme
    14. Lady in Black • Playback
  • Big Circle – Kreistanz zu Folk- und Popmusik
    15. Irish Washerwoman
    16. In Action
  • Ev’rybody’s Talkin’ ’bout the Baby Boy – Christmas-Gospelsong
    17. Ev’rybody’s Talkin’ ’bout the Baby Boy • Gesamtaufnahme
    18. Ev’rybody’s Talkin’ ’bout the Baby Boy • Playback
  • Till Eulenspiegels lustige Streiche – Ein Paradestück der sinfonischen Dichtung
    19. Thema
    20. Einleitung
    21. Klangschnipsel
    22. Till und die Gelehrten
    23. Till auf dem Markt
    24. Till ist verliebt
    25. Till vor Gericht
    26. Till als Priester
    27. Tills große Grimasse
  • Winter Song – Von Sehnsucht und Hoffnung
    28. Winter Song • Originalaufnahme
    29. Winter Song • Playback
  • Major and Minor – Spielstück in Dur und Moll
    30. Major and Minor

SPECIAL: Musik und Markt

  • Musikstars heute – Social Media • Streaming-Dienste • Plattenfirmen
    31. WELLL
    32. Home Is
    33. In the Real Early Morning
  • Video Killed the Radio Star – Musikvideos im Spiegel der Zeit
    34. Video Killed the Radio Star • Originalaufnahme
    35. Video Killed the Radio Star • Playback
mip-journal
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bietet 3x im Jahr praxisgerechte Materialien, die frischen Wind in den Musikunterricht der Sekundarstufe bringen.

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